LEÇON ADULTES N°90

Le Temps

 Luc 12 : 16-21 ; 14 : 16-24 ; Jacques
4:13-15

VERSET DE MÉMOIRE: Prenez donc garde de vous conduire avec
circonspection, non comme des insensés, mais
comme des sages; rachetez le temps, car les
jours sont mauvais

Ephésiens 5:15, 16

INTRODUCTION

Il y a des années, Will Rogers a conseillé :
“Achetez des terres parce qu’on n’en fabrique
plus”. Une autre chose “qu’on” ne fabrique plus,
c’est le nombre d’heures dans une journée. Dieu
a donné à chaque homme une mesure de temps
à utiliser comme bon lui semble. Aujourd’hui,
comme toujours, le sage utilise son temps pour
un gain spirituel.

QUESTIONS

1. Complétez les déclarations suivantes tirées
des Écritures :
o Psaume 89:48 – Rappelle-toi ce qu’est
________________. (5 mots)
o Osée 10:12 – Il est temps
________________. (4 mots)
o Luc 19:44 – Parce que tu n’as pas connu
________________________. (7 mots)
o Romains 13 :11 — C’est l’heure de
____________________ (5 mots)
o 1 Corinthiens 7:29 – Voici ce que je dis,
frères, c’est que ________________. (4 mots)
o Apocalypse 1:3 — Gard(ez) les choses
qui y sont écrites :_________________________
. (5 mots)
2. Lequel des passages des Ecritures ci-dessus
souligne l’importance du fait d’utiliser notre
temps pour l’amélioration spirituelle, et
pourquoi ?
3. A l’aide de votre dictionnaire, définissez les 8e
et le 17e mots du verset clé. Réécrivez ensuite le
verset en utilisant ces définitions.
4. Ecclésiaste 3:2-8 énumère vingt-huit choses
pour lesquelles il y a un temps dans la
vie. Quelles sont les deux d’entre ces vingt-huit
choses qui sont généralement accomplies par la
résolution de Dieu ? Expliquez en quoi elles
diffèrent des autres activités qui ont trait à notre
utilisation du temps, lesquelles figurent sur la
liste.
5. Quelle est notre responsabilité quant à la
manière dont nous utilisons notre temps ?
6. Enumérez les façons dont vous utilisez votre
temps pour le gain spirituel.
7. Se référant à la portion de Luc 14 dans notre
texte, tous ceux qui étaient invités au grand
souper ont donné des excuses pour ne pas
pouvoir y aller. Trois excuses spécifiques sont
mentionnées. Selon vous, quelle était la vraie
raison pour laquelle chacun s’est excusé et n’est
pas allé au grand souper ?
8. Que disons-nous au Seigneur lorsque nous
disons que nous n’avons pas le temps de nous
impliquer dans Son oeuvre ?
9. Quel passage dans le texte d’aujourd’hui est la
clé de la façon dont nous devrions faire des
plans futurs pour notre temps ? Quels sont les
avantages du fait d’appliquer cette pensée à nos
plans quotidiens ?

SUJET DE REFLEXION : Si vous saviez qu’il ne
vous restait qu’un lapse de temps de soixante
minutes, comment le passeriez-vous ?

PASSAGES SUPPLÉMENTAIRES DES ÉCRITURES

1 Chroniques 29 :15 ; Matthieu
6 :24 ; 13:22; Actes 13:46 ; Colossiens 4:5

EXPLICATION DU THÈME

Le but de ce trimestre est de se concentrer sur le
sens de la consécration complète. En gardant cela à
l’esprit, nous commençons ce trimestre par une
leçon sur le coeur, “car de lui viennent les sources de
la vie”. Nous allons continuer avec divers membres
du corps physique, montrant que chaque membre
peut être consacré et peut être utilisé au service du
Seigneur. Pour être totalement engagés pour Christ,
nous ne devons pas seulement consacrer les parties
de notre corps physique, mais aussi notre volonté,
notre temps, notre argent, nos relations et notre
avenir.
En étudiant ces leçons, vous constaterez que dans de
nombreux cas, elles se rejoignent. Par exemple, la
leçon qui traite de la langue est étroitement liée à la
leçon sur le coeur, “car c’est de l’abondance du coeur
que la bouche parle”. Nous ne suggérons pas que
chaque partie puisse être consacrée comme un
segment, ou dans une certaine progression, mais
nous nous efforçons plutôt de souligner que
l’engagement total pour Christ implique tous ces
aspects.
La consécration commence par le salut lorsque l’on
consacre sa vie à Dieu, mais l’engagement total pour
Lui implique des décisions quotidiennes. Vous
pourriez dire que nous avons pris une leçon sur la
consécration totale et l’avons divisée en treize
sections, afin de donner une couverture beaucoup
plus approfondie.